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圆明园的毁灭课程思政教学示范课-梁艳红

发表时间:2023-08-29 12:25

附件1

首届“课程思政”教学示范课展示活动教学设计方案

课程名称

圆明园的毁灭

课程类别


文学类课程思政


授课对象

五年级

授课教师

梁艳红

专业知识点



圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象


思政元素

要   点


对学生进行爱国主义思想教育。从而激发学生对侵略者的恨、对祖国的热爱,以及振兴中华的责任感和使命感。


教学方式


讲授法、讨论法、自主学习法


课程思政

内容简介

《圆明园的毁灭》这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心,题目为“毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去——把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨。本文表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。在教学中我因势利导,进行爱国主义思想教育。从而激发学生对侵略者的恨、对祖国的热爱,以及振兴中华的责任感和使命感。

在学生学到火烧圆明园这一自然段的时候,抓住“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样华为一片灰烬。”这句话,导出圆明园的毁灭是无法弥补的。这样才能对圆明园的毁灭产生最深刻的感触,对英法侵略军可耻行径感受愤怒与屈辱。然后给学生提出一个问题:假如你正站在圆明园的废墟旁,你想说些什么?然后让孩子们先独立思考,然后小组交流,最后全班汇报,老师归纳:我们要勿忘国耻,振兴中华,明白落后就要挨打,只有国家富饶,才能够避免这一耻辱重复上演。最后,我要求学生全体起立,摸着胸前的红领巾对着课件起誓:勿忘国耻,振兴中华。最后再引出习近平主席的一段话:“中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民,中华民族是具有强烈民族自豪感和自信心的民族。中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民,过去没有,现在没有,将来也不会有。同时,中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们,谁妄想这样干,必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流!”向全世界,特别是搞霸权主义的国家表明我们的立场,也让我们的学生明白了我们的国家对主权的态度,明白我们的国家从站起来到富起来,再到强起来了。



学校意见





                           学校负责人(盖章):


                                         

年    月   日

备注:课程思政内容简介指如何将专业知识点和思政元素结合起来的一篇说明,不超过1000字。


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